Use Of Technology In Education Essay in English & Hindi

Essay on Use Of Technology In Education in  and Hindi

 

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Essay In English

Use Of Technology In Education Essay: For a protected time we've been criticizing our education system for lacking effective learning techniques or ability-based most learning. Technology-based mostly education looks one step towards revolutionizing education for the higher. Technology and education may be a nice combination if used in conjunction with the right reason and vision. Toddlers currently have an associate degree early introduction to technology once they begin exploiting their folk's sensible phones, tablets, laptops even before they learn to talk. Therefore, impartation technology-based mostly education from their early stage is certainly a positive plan.

 

A typical schoolroom was once defined by students sitting through hour-long teacher lectures. currently, it's ever-changing bit by bit. Recently quite 12000 colleges across 560 districts in the Asian country have adopted smart classes. this implies that lecture rooms are adopting technology by having digital learning tools, like computers, printers, projectors, etc. ‘Eyes work quite ears’ is that the mantra behind the widespread usage of those tools. Digital learning is user-friendly, self instructive, and makes the method a lot fascinating. The use of graphics modifies the ideas of inauspicious subjects like Maths, Biology, Chemistry, Physics. It will increase the student’s engagement and motivation and accelerates learning.

 

In India, additional corporations area unit coming back forward to supply technology primarily based education with tailor-made settings. To call some area units like NIIT, IL&FS, HCL Infosystems, Tata Interactive Systems, etc. Even oldsters need the simplest for his or her wards and aren't loth to paying a touch additional. They see price in these initiatives by faculties to modernize the approach teaching is imparted these days. Technology in education is getting ready the scholars for the long run or additional exactly ‘next generation’. The Indian government isn't ignorant to the event then has come back up with a National Mission on Education through info and communication technology. It aims to eliminate digital illiteracy by distributing the Aakash tablets to students across Bharat at terribly low rates.

 

However, with the utilization of technology, mass education may be provided and also the prevailing scenario may be modified. room courses at one place may be recorded in real-time and might be used for teaching the scholars United Nations agency cannot attend these categories. This might be an honest possibility as rural folk's area unit additional interested in technology and drop-out rate may be reduced.

 

Some non-profit organizations, like Aziz Premji Foundation, pass Wipro cluster has been actively operating towards this issue. This foundation works by aiding laptop motor-assisted learning. In another example, faculties within the states like Andhra Pradesh, Assam, Karnataka, Tamil Nadu, etc have received computer-assisted education through collective efforts by NIIT and the government. These have given positive results. during this super quick jet age, it's needed that notebooks and textbooks get replaced by laptops and shows. the planet is ever-changing, thus ought the education system. though there has been an amazing improvement within the quality, nonetheless, it still must cater to a wider audience to stay pace with the developed world.

 

निबंध हिंदी में

 

शिक्षा में प्रौद्योगिकी का उपयोग निबंध: एक सुरक्षित समय के लिए हम प्रभावी शिक्षण तकनीकों या क्षमता-आधारित अधिकांश सीखने की कमी के लिए हमारी शिक्षा प्रणाली की आलोचना कर रहे हैं। प्रौद्योगिकी आधारित ज्यादातर शिक्षा उच्च शिक्षा में क्रांति लाने की दिशा में एक कदम है। यदि सही कारण और दृष्टि के साथ संयोजन में उपयोग किया जाए तो प्रौद्योगिकी और शिक्षा एक अच्छा संयोजन हो सकता है। टॉडलर्स के पास वर्तमान में तकनीक के लिए एक सहयोगी डिग्री है, जब वे बात करना सीखने से पहले ही अपने लोगों के समझदार फोन, टैबलेट, लैपटॉप का शोषण करना शुरू कर देते हैं। इसलिए, उनके प्रारंभिक चरण से ज्यादातर शिक्षा प्रौद्योगिकी आधारित शिक्षा निश्चित रूप से एक सकारात्मक योजना है।

 

 

एक ठेठ स्कूलरूम को कभी घंटे भर के शिक्षक व्याख्यान के माध्यम से बैठे छात्रों द्वारा परिभाषित किया गया था। वर्तमान में, यह थोड़ा-थोड़ा करके हमेशा बदल रहा है। हाल ही में एशियाई देश के 560 जिलों के 12000 कॉलेजों ने स्मार्ट कक्षाओं को अपनाया है। इसका तात्पर्य यह है कि व्याख्यान कक्ष कंप्यूटर, प्रिंटर, प्रोजेक्टर इत्यादि जैसे डिजिटल शिक्षण उपकरण लेकर प्रौद्योगिकी को अपना रहे हैं। 'आंखें काफी कान काम करती हैं' यही उन उपकरणों के व्यापक उपयोग के पीछे मंत्र है। डिजिटल लर्निंग उपयोगकर्ता के अनुकूल है, स्वयं शिक्षाप्रद है, और इस पद्धति को बहुत आकर्षक बनाता है। ग्राफिक्स के इस्तेमाल से गणित, जीव विज्ञान, रसायन विज्ञान, भौतिकी जैसे अशुभ विषयों के विचारों में बदलाव आता है। यह छात्र की व्यस्तता और प्रेरणा को बढ़ाएगा और सीखने में तेजी लाएगा।

 

 

भारत में, अतिरिक्त निगम क्षेत्र इकाई प्राथमिक रूप से दर्जी सेटिंग्स के साथ प्रौद्योगिकी आधारित शिक्षा की आपूर्ति के लिए आगे आ रही है। कुछ क्षेत्र इकाइयों जैसे एनआईआईटी, आईएल एंड एफएस, एचसीएल इंफोसिस्टम्स, टाटा इंटरएक्टिव सिस्टम्स आदि को कॉल करने के लिए, यहां तक ​​​​कि बुजुर्गों को भी अपने बच्चों के लिए सबसे सरल की जरूरत है और एक स्पर्श अतिरिक्त भुगतान करने के लिए तैयार नहीं हैं। वे संकायों द्वारा इन पहलों में मूल्य देखते हैं जो इन दिनों शिक्षण के दृष्टिकोण को आधुनिक बनाने के लिए दिया जाता है। शिक्षा में प्रौद्योगिकी लंबे समय तक या अतिरिक्त 'अगली पीढ़ी' के लिए विद्वानों को तैयार कर रही है। भारत सरकार इस घटना से अनभिज्ञ नहीं है, फिर सूचना और संचार प्रौद्योगिकी के माध्यम से शिक्षा पर एक राष्ट्रीय मिशन के साथ वापस आई है। इसका उद्देश्य भारत भर के छात्रों को बहुत कम दरों पर आकाश टैबलेट वितरित करके डिजिटल निरक्षरता को समाप्त करना है।

 

 

हालाँकि, प्रौद्योगिकी के उपयोग के साथ, जन शिक्षा प्रदान की जा सकती है और प्रचलित परिदृश्य को भी संशोधित किया जा सकता है। एक ही स्थान पर कमरे के पाठ्यक्रम वास्तविक समय में दर्ज किए जा सकते हैं और विद्वानों को पढ़ाने के लिए इस्तेमाल किया जा सकता है संयुक्त राष्ट्र एजेंसी इन श्रेणियों में शामिल नहीं हो सकती है। यह एक ईमानदार संभावना हो सकती है क्योंकि ग्रामीण लोगों की क्षेत्र इकाई प्रौद्योगिकी में अतिरिक्त रुचि रखती है और ड्रॉप-आउट दर को कम किया जा सकता है।

 

 

 

कुछ गैर-लाभकारी संगठन, जैसे अजीज प्रेमजी फाउंडेशन, पास विप्रो क्लस्टर इस मुद्दे पर सक्रिय रूप से काम कर रहे हैं। यह फाउंडेशन लैपटॉप मोटर-असिस्टेड लर्निंग में सहायता करके काम करता है। एक अन्य उदाहरण में, आंध्र प्रदेश, असम, कर्नाटक, तमिलनाडु आदि राज्यों के संकायों ने एनआईआईटी और सरकार द्वारा सामूहिक प्रयासों के माध्यम से कंप्यूटर सहायता प्राप्त शिक्षा प्राप्त की है। इनके सकारात्मक परिणाम मिले हैं। इस सुपर क्विक जेट युग के दौरान, यह आवश्यक है कि नोटबुक और पाठ्यपुस्तकों को लैपटॉप और शो से बदल दिया जाए। ग्रह हमेशा बदल रहा है, इसलिए शिक्षा प्रणाली होनी चाहिए। हालांकि गुणवत्ता के भीतर एक आश्चर्यजनक सुधार हुआ है, फिर भी, विकसित दुनिया के साथ तालमेल बनाए रखने के लिए इसे अभी भी व्यापक दर्शकों को पूरा करना होगा।

 

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